Dnes žiačky z 5.B a 6.B na pracovnom vyučovaní sa zahrali na aranžérky. Takéto krásne jesenné kytice boli ich výsledkom.

Na hodine Pracovného vyučovania sa žiaci 4.A triedy učili aranžovať kvety do rôznych kytičiek. Využili pri tom rôzne rezané záhradné kvetiny, ktoré nám poskytuje v tomto bežiacom sa jesennom období záhradka. Výsledkom bolo niekoľko kytíc, ktorými boli obdarené niektoré pani učiteľky, či tety kuchárky a to „len tak“ pre potešenie a krásny deň :-)

Do galérie Kytičky pre potešenie boli pridané fotografie.

Do galérie Spomienky na leto pri mori boli pridané fotografie.

Základná škola s materskou školou Čirč ozmanuje žiakom, že dňa 6.9.2013 sa uskutoční cvičenie v prírode na futbalovom ihrisku. 

Čo  je potrebné: jedlo, voda, pevná obuv, deka na sedenie a samozrejme dobrú náladu :-)

Do galérie Cvičenie v prírode boli pridané fotografie.

Do galérie Záver roka boli pridané fotografie.

Riaditeľstvo ZŠ s MŠ Čirč oznamuje, že:

- školský rok 2013 /2014 sa začína pondelok /2. septembra 2013 . Žiaci prídu do základnej školy o 8.30 hod. bez tašiek a prinesú si so sebou prezuvky,

- ďalej oznamujeme , že prevádzka MŠ sa začína pondelok /2. septembra 2013 od 7.00 hod. Rodičia privedú do MŠ dieťa a prinesú so sebou prezuvky, pyžamo a ostatné veci podľa pokynov učiteliek MŠ.

• Hygienické vrecúško- mydlo, uterák, hygienické vreckovky, toaletný papie                                                                                                                
• Prezuvky vo vrecúšku (napísať meno)                                                                                                                                                                                    
• Úbor na telesnú výchovu –cvičný úbor, biele tričko, ponožky, obuv s bielou podrážkou (všetko vo vrecúšku).                                                            
• Na výtvarnú výchovu – vodové a temperové farby, pohár na vodu ,štetce –, štetec plochý č. 12, okrúhly č. 8, paletu, starú košeľu (plášť, zásteru) igelit (obrus na lavicu),20 kusov výkresov- A 4,  15 kusov výkresov  - A 3, nožničky s oblým špicom, lepidlo , plastelína, čierny tuš, (výkresy uložiť do dosky, pomôcky do škatule).                                                                                                                                                                        
• Obaly na knihy a zošity                                                                                                                                                                             

Pre 1. ročník :

• zošit  511/SJL - diktáty/ - cca 5ks, 
• zošit   513 /MAT/ - cca 4ks
• notový zošit
• 1 veľký čistý zošit    440 /SJL-nácvik písma/
• 1 malý čistý zošit     520  / Prírodoveda /
• 1 malý slovníček      640  / Hodnotenie /     
• 1 náčrtník
• zhotoviť hraciu kocku z dreva veľkosti približne 5 x 5 x 5 cm

Pre 2. ročník:

• Zošit č. 420 -   1 ks
• Zošit č. 513 -   10 ks
• Zošit č. 512 -   10 ks
• Zošit č. 624 -    1 ks
• Notový zošit
• Červená ceruza

Pre 3. Ročník:

• zošit: č.512 – 20 ks (SJ, Čítanie, Prírodoveda, Vlastiveda)
• zošit č. 513 – 10 ks (Matematika)
• zošit č. 420 -   1  ks (Geometria )
• Notový zošit – 1 ks
• Žiacka knižka – 1 ks
• Náčrtník – 1 ks

Pre 4.ročník:

• 12ks   zošit  č.523                                                                                                                                                                            
• 1ks            notový zošit
• 8ks            zošit  č.524                                                                                    
• 1ks            obyčajné farbičky                                   
• 1ks            zošit  č.565  (štvorčekový)                          
• 2ks            ceruzka č.2
• 1ks            zošit  č.544
• 2ks            zošit  č.644 (slovníček)
• 1ks            zošit  č.520 (veľký čistý)
• 1ks            pravítko 30cm, trojuholník s ryskou, guma, kružidlo, strúhadlo,
• 1ks            pero so zelenou, modrou tuhou (najlepšie atramentové).

Dňa 27.6.2013 sa uskutočnil výstup na Svätú horu v Čirči. Využili sme posledné dni školského roka na regeneráciu, pobyt v prírode i duchovné osvieženie. Kto sa nezľakol počasia určite si odniesol veľa krásnych zážitkov. 

Do galérie Výlet ku kaplične v Čirči boli pridané fotografie.

Dňa 25.06.2013 sa na našej základnej škole uskutočnila súťaž MISS ZŠ a MISS ROMA, kde mohli prihlásené dievčatá predviesť nielen svoju krásu a pôvab, ale aj šikovnosť a dôvtip. Porota, ktorú zastupovali Tatiana Mikitová (ZŠ), Lýdia Knapíková (OcÚ), Lucia Popovcová (OcÚ), Lukáš Čerkala (TJ) a Ján Gernát (FS), mala neľahkú úlohu, pretože súťažiace sa naozaj dôkladne pripravili a vydali zo seba to najlepšie.

Do galérie MISS ZŠ & MISS ROMA boli pridané fotografie.

MMD - sviatok všetkých detí, sme na našej škole slávili trošku s oneskorením z dôvodu nepriazdnivého počasia dňa 14.6. 2013, ale bol o to radostnejší. Najväčšou akciou bola ukážka práce hasičov, pričom sa sprcha ušla deťom, ale i učiteľom. V krásnom slnečnom počasí sme si opiekli špekáčky a za rôzne sútaže získali žiaci sladkú odmenu. Unavení, ale plní zážitkov sme  sa vrátili do školy. Tešíme sa na budúci rok :-)

Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria MDD.

Dňa 29.5. sa konalo "Metodické združenie" učiteľov 1. stupňa ZŠ Čirč, ktoré prebiehalo v prostredí prírody. Na strednutí prerokovali potrebné záležitosti týkajúce sa edukačného procesu 1. stupňa ZŠ a zároveň sa učiteľky realizovali v tvorivej činnosti. 

Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Metodické združenie učiteľov.

Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Deň MATIEK.

Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Planetárium a Šarišský hrad.

Svetový deň mlieka -  21. máj 2013

Prínos mlieka a mliečnych výrobkov pre zdravie ľudí.

Mlieko a mliečne výrobky majú svoje nezastupiteľné miesto vo výžive ľudí. Mlieko nie je iba bežná potravina, mlieko a mliečne výrobky sú najmä nenahraditeľný zdroj výživných látok dôležitých pre rast ľudského organizmu, ale aj ako liek takmer pre všetky vekové a zdravotné kategórie ľudí. Vo vyspelom zahraničí si mlieko vážia podstatne viac ako je tomu u nás a pritom musíme konštatovať, že títo ľudia žijú zdravšie a podstatne dlhšie ako u nás.

O význame mlieka pre výživu ľudí, z hľadiska zvýšenia jeho spotreby, sa   vo svete robia mnohé významné akcie. Medzi ne patrí napr. celosvetová akcia tzv. školského mlieka, t.j. doporučené mliečne výrobky  v školách sa podávajú za veľmi výhodné ceny. To sa robí za účelom získavania správnych vyživovacích návykov, lebo v rodinách sa to nie všade podporuje. Ďalšou významnou celosvetovou akciou na podporu spotreby mlieka je tzv. Svetový deň mlieka, ktorý vznikol v r.1957 vo Švajčiarsku z podnetu lekárov a výživárskych pracovníkov. Tento deň sa oslavuje vždy v tretí, resp. štvrtý utorok v mesiaci máj. V tomto dni sa robia akcie na pripomenutie si významu mlieka a na zvýšenie jeho spotreby.

Mlieko nie je iba bežná potravina, ono má podstatne širší spoločenský význam ako sa bežne priznáva. Produkcia mlieka v prvovýrobe je tiež hlavným ekonomickým zdrojom, má hlbší ekologický i sociálny prínos pre náš vidiek a je aj nositeľom našich tradícii. V súčasnom období i vyspelé európske krajiny upúšťajú od ťažkého priemyslu a dokonca i od spotrebiteľského a venujú sa viac agroturistike a produkcii mlieka. Vážme si preto mlieko  mliečne výrobky ako také a hlavne pre jeho vynikajúce zloženie.

Mliekarstvo všade vo vyspelých krajinách patrí medzi popredné odvetvie národného hospodárstva, nakoľko  má hlbší celospoločenský význam. Každá vyspelá krajina sveta sa snaží o sebestačnosť vo výrobe základných potravín a jednou z tých najdôležitejších je i mlieko a mliečne výrobky. Samotná výroba mlieka a jeho spotreba je dôležité totiž nielen ako bežná potravina, ale má význam i z pohľadu  existencie chovu dobytka v prvovýrobe, z pohľadu ekonomiky  výroby a ďalej z pohľadu zamestnanosti  ľudí na vidieku, sociálneho a ekologického programu spracovania produktov celého poľnohospodárstva, a napokon má význam hlavne pri zabezpečovaní zdravej výživy .

Najdôležitejší prínos vo výrobe a spotrebe mlieka a mliečnych výrobkov, ktorý práve v súčasnosti sa dostáva do popredia  pracovníkov vo výžive i ďalších odborných lekárov, je prínos pre zdravie človeka. V súčasnosti práve prostredníctvom mlieka a vybratých mliečnych výrobkov si môže každý človek od útleho veku až po starobu liečiť svoje osobitné zdravotné problémy napr. so zažívaním, s vlastným metabolizmom, krvným tlakom, atď. Však samotné mlieko a najmä jeho fermentované výrobky ( napr. rôzne fermentované probiotické nápoje, syry a pod. ) sú nenahraditeľným zdrojom všetkých pre život potrebných látok a tieto je potrebné vhodne aplikovať do svojho  pravidelného jedálneho lístka.

Napriek rôznym reklamám o význame mlieka a mliečnych výrobkov máme na Slovensku stále ešte veľký deficit a stále viac a viac sa musíme učiť lepšie využívať a viac konzumovať práve mliečne výrobky. Pre zaujímavosť je treba uviesť, že u nás je spotreba všetkých mliečnych výrobkov po prepočte na mlieko iba 153 kg na osobu a rok, kým vo vyspelých štátoch je táto spotreba cca 300 kg. Pritom iba v západnej Európe, ale i na východe sa spotrebováva asi trojnásobné množstvo mliečnych fermentovaných nápojov a minimálne dvojnásobné množstvo syrov ako u nás na Slovensku. Z uvedených dôvodov je preto potrebné stále viac sa zaujímať nielen o zložení mlieka a mliečnych výrobkov, ale najmä  o ich spoločenskom i zdravotnom prínose pre ľudí.

Mlieko a mliečne výrobky predstavujú jednu z najdôležitejších a nenahraditeľných zložiek ľudskej výživy. Medzi odborníkmi vo všeobecnosti panuje názor, že mlieko je takmer dokonalou potravinou. Obsahuje v dostatočnom a primeranom množstve a optimálnom pomere mnohé biologicky významné látky dôležité pre plnohodnotnú výživu. V prospech mlieka svedčí aj fakt, že využiteľnosť živín obsiahnutých v mlieku je veľmi vysoká.

Mlieko je veľmi dôležitou potravinou, potrebnou pre zdravý vývin detí, ale tvorí aj nevyhnutnú zložku potravy pre dospelých. Najdôležitejšou prednosťou mlieka je, že vo veľmi priaznivom pomere a v relatívne veľkom množstve obsahuje všetky najdôležitejšie živiny. Vysokohodnotné živočíšne bielkoviny obsiahnuté v 1 l mlieka kryjú až polovicu dennej potreby bielkovín. Jeden liter mlieka pokrýva až 20 % priemernej energetickej potreby, štvrtinu dennej potreby vitamínov A a B, asi jednu šestinu vitamínu C, 70 % dennej potreby fosforu a celú dennú potrebu vápnika.           

Výchova k správnym stravovacím návykom sa formuje od útleho detstva. Najmä matky by mali dbať na pestrosť a inováciu jedálneho lístka detí i rodiny vyplývajúcu z nových poznatkov o modernej a skutočne racionálnej výžive. V prípade mlieka a mliečnych výrobkov treba deťom jednoznačne dávať ich dostatok a ponuku spestrovať dochutenými mliečnymi nápojmi, kyslomliečnymi výrobkami a tvarohovými výrobkami.

Práve Svetový deň mlieka dáva aj nám príležitosť si pripomenúť význam a poslanie mlieka a mliečnych výrobkov a urobiť na každom úseku v poľnohospodárstve, v mliekarenskom priemysle, vo výuke, vo výskume atď.  aspoň niečo pozitívne , čím by sme prispeli k naplneniu toho poslania a prispeli tak k zvýšeniu spotreby zdravých mliečnych výrobkov.
 

Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Návšteva divadla a planetária.

Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Na gazdovskom dvore.